阿斯湯加的歷史與傳承

「Ashtanga」源自梵文,意為「八支」(Ashta = 八,Anga = 支),指Patanjali在《瑜伽經》中提出的八條修練道路。根據阿斯湯加傳統的說法,這套練習體系源自《Yoga Korunta》——一部Krishnamacharya從其老師Rama Mohan Brahmachari處習得的古老文本。原稿已佚失,教學因此透過活的傳承而非文字紀錄流傳至今。

二十世紀初,T. Krishnamacharya在印度邁索爾王宮開始系統地教授這套方法,其學生K. Pattabhi Jois將之發展成今日所見的完整序列體系,並透過邁索爾的瑜伽學院(KPJAYI)向全世界推廣。這一傳承由Pattabhi Jois的孫子Paramaguru Sharath Jois延續,他在邁索爾的Sharath Yoga Centre(SYC)教學多年,直至2024年離世;如今傳承在SYC由其家人延續,維護練習的完整性。

Tung自2018年起前往邁索爾學習,完成RYT 200哈達與阿斯湯加瑜伽導師培訓;2022至2024年間每年前往SYC跟隨Sharathji練習,並獲得SYC授權認證,至今仍每年回到邁索爾延續傳統練習。

T. Krishnamacharya

現代瑜伽之父 (1888–1989)

Sri K. Pattabhi Jois

邁索爾KPJAYI創始人 (1915–2009)

R. Sharath Jois

傳承持有者,Pattabhi Jois之孫(1971–2024)

瑜伽八支(Ashtanga — 八條修練之道)

「Ashtanga」的字面意思是「八支」。Patanjali在《瑜伽經》中描述了這八條由外而內的修練道路,體位法(asana)只是其中一支。

1. Yama 持戒

對外的道德準則——非暴力、誠實、不偷盜、節制、不貪

2. Niyama 精進

對內的自律修練——清淨、知足、苦行、自學、臣服

3. Asana 體位法

透過身體姿勢鍛煉穩定與專注——大多數人接觸瑜伽的起點

4. Pranayama 調息

透過呼吸控制調節生命能量

5. Pratyahara 收攝

將感官從外在對象收回,轉向內在

6. Dharana 凝神

將注意力集中於單一對象

7. Dhyana 禪定

持續不斷的專注——冥想

8. Samadhi 三摩地

與冥想對象合一——解脫與覺悟

阿斯湯加瑜伽的體位法練習(第三支)是一個入口,透過身體的鍛煉逐步體會其餘七支。Pattabhi Jois常說:「Practice, and all is coming.」——持續練習,一切自然到來。

兩種練習方式

阿斯湯加瑜伽傳統上有兩種練習方式,各有其獨特價值。

口令課程(Led Class)

口令課程中,導師以梵文喊出體式名稱和流動計數,全班同步進行序列。這種方式有助學生熟悉正確的vinyasa節奏,建立體力和耐力。

  • 學習序列和正確計數的理想方式
  • 建立體力與耐力
  • 群體能量帶動練習動力
  • 培養節奏感和呼吸意識

邁索爾式(Mysore Style)

以印度邁索爾市命名的邁索爾式練習是最傳統的方法。學生按自己的呼吸節奏練習序列,導師逐一給予個別指導和調整,在學生準備好時加入新體式。初學者從拜日式開始,逐步建立自己的練習。

  • 個人化指導和調整
  • 按自己的呼吸節奏練習
  • 培養自律和獨立性
  • 最傳統和正宗的練習方法,適合所有程度

阿斯湯加的六個序列

阿斯湯加瑜伽包含六個固定序列,由淺入深,每個序列各有側重。絕大多數練習者的日常練習集中在第一序列。

第一序列(Yoga Chikitsa)

「瑜伽治療」——建立基礎力量、柔韌性和正位,淨化身體。大多數練習者每天練習的序列。

第二序列(Nadi Shodhana)

「經絡淨化」——加入更深的後彎和腿部平衡,淨化神經系統。

進階序列 A–D(Sthira Bhaga)

「穩定力量」——四個進階序列,需要極高的力量、柔韌性和多年穩定練習。

一個體式接一個體式

在傳統教學中,導師按學生的能力逐一加入新體式。只有當前體式穩定掌握後,才會進入下一個。這種循序漸進的方法確保練習安全而紮實,不會操之過急。

Tristhana — 三處專注

Tristhana是阿斯湯加練習的三個核心支柱:體位法、呼吸系統(含bandha)與凝視點。三者同時運作,才能產生阿斯湯加特有的轉化力量。

呼吸與能量鎖
(Ujjayi Pranayama + Bandha)

深沉、有節奏的勝利呼吸(ujjayi)產生內在熱量和專注力,配合能量鎖(bandha)——特別是根鎖(mula bandha,骨盆底)和臍鎖(uddiyana bandha,下腹)——穩定核心、引導能量流動,保護脊椎。

作用:建立內在熱量、穩定核心、平靜神經系統、保護身體

凝視點(Drishti)

每個體式都有指定的凝視點,將注意力向內收攝,防止心神散亂。凝視點的練習培養專注力和內在覺知,使練習成為移動冥想。

九個凝視點:鼻尖、眉心、肚臍、拇指、手掌、腳趾、向上、右側、左側

體位法與流動
(Asana & Vinyasa)

每個動作與呼吸同步——吸氣伸展,呼氣折疊。Vinyasa不僅是體式之間的過渡動作,更是將整個序列連結成一條流暢的呼吸線,產生內在熱量並淨化身體。

目的:淨化血液、建立力量、增加柔韌性、培養專注力

三者合一

當體位法、呼吸系統與凝視點三者同時運作,練習便超越單純的身體鍛煉,成為一種移動冥想。這正是阿斯湯加瑜伽與其他瑜伽風格最根本的分別——不只是擺出姿勢,而是在每一次呼吸中培養專注與覺知。

阿斯湯加瑜伽的好處

持續練習阿斯湯加瑜伽,身體和心理都會經歷深刻的變化。以下是練習者最常體會到的好處。

身體方面

  • 建立核心力量和全身穩定性
  • 增加柔韌性和關節活動度
  • 改善體態和脊椎健康
  • 促進血液循環和排毒
  • 提高心肺功能和體能耐力
  • 調節消化系統

心理與精神方面

  • 減輕壓力和焦慮
  • 提升專注力和心理清晰度
  • 培養堅韌——每天回到墊上練習同一序列,本身就是對毅力的鍛煉
  • 深化自我覺察——重複的序列成為觀察自身模式的鏡子
  • 建立社群連結——全球邁索爾教室共享同一種語言和練習

阿斯湯加瑜伽適合你嗎?

關於阿斯湯加瑜伽,常見的誤解可能令人卻步。以下是事實。

「阿斯湯加太難了,不適合初學者」

在邁索爾式教學中,初學者從拜日式開始,導師按學生的能力逐一加入體式。每個人的練習都是量身定製的,不存在「跟不上」的問題。Tung的課堂中經常有從零開始的學生。

「我要先夠柔軟才能練」

柔韌性是練習的結果,不是前提。在邁索爾課堂中,初學者可能在最初幾週只做拜日式,這完全正常。導師會調整練習以適應學生,而不是學生去遷就練習。Tung經常教導連腳趾都碰不到的學生。

「阿斯湯加和Vinyasa差不多」

Vinyasa flow的編排每堂不同,由導師自由設計。阿斯湯加的序列是固定的——同一序列每天重複練習,重點在於長期深化而非新鮮感。這種重複使練習者能夠觀察到身體和心理的微妙變化。

阿斯湯加入門

最適合初學者的方式是邁索爾課程——Tung會根據你的程度量身安排練習內容。如果你更喜歡跟著全班一起練習,可以參加團體口令課程。你也可以透過私人課程獲得完全個人化的指導。

月亮日傳統

在傳統阿斯湯加練習中,練習者在滿月和新月日暫停常規練習,用作休息。這個古老的傳統承認月亮週期對身心的影響——人體約70%由水組成,與地球上的潮汐一樣受月球引力牽動。

為什麼要在月亮日休息?

滿月:月球引力最強,身體能量較高漲,但亦更容易過度用力而受傷。滿月的能量可能令練習者過於自信,超越身體的極限。

新月:能量較為內斂沉靜,練習者可能感到體力稍弱、較為沉思,適合休息和反思。

這個傳統提醒練習者尊重自然節奏,學會節制,並理解在修練的道路上,適當的休息與積極的練習同樣重要。

尊重自然週期

在滿月和新月日休息、反思和恢復

Tung的邁索爾之旅

2018年,Tung踏上了改變人生的邁索爾之旅,來到印度這個阿斯湯加瑜伽的發源地。在那裡,他完成了RYT 200哈達與阿斯湯加瑜伽導師培訓,在傳統導師的指導下沉浸於正宗的練習中。

2022至2024年間,Tung每年前往Sharath Yoga Centre(SYC),跟隨Paramaguru Sharath Jois練習。這些密集的練習期間加深了他對傳統的理解,並鞏固了他分享正宗阿斯湯加教學的決心。Tung至今仍每年回到邁索爾延續傳統練習。

在邁索爾練習的經歷——黎明前起身,與來自世界各地的練習者在寂靜中練習,接受Sharathji的直接指導——深刻地影響了Tung的教學方法,以及他對維護這個古老練習完整性的堅持。

將邁索爾帶到香港

準備好開始你的阿斯湯加之旅?

無論是瑜伽新手還是希望深化現有練習,Tung歡迎任何對傳統阿斯湯加有興趣的人。不設入門門檻——只需要帶著願意嘗試的心,踏上墊子,開始呼吸。

可選課程類型:

口令課程:
適合初學者跟著節奏練習
邁索爾式:
傳統自主節奏練習
私人課程:
個人化指導
工作坊:
深入體驗
WhatsApp我們!